単位制について　Ｑ＆Ａ

　いわゆる「学年制」ではないので、学年ごとではなく、３年間で決められた単位数を修得することで卒業を認められるシステムです。

　英藍高校としては、単位制になり、先生の数が増えたことから、次のような教育課程の工夫をしています。

①多くの選択科目を設置しています。
　単位制では、生徒一人一人の興味・関心や進路希望にできるだけ対応できるように、たくさんの選択科目を設置することができます。英藍高校では、現在、６０科目を超える数の選択科目を設置しています。

　選択科目の中には、２年次生と３年次生が一緒に授業を行う「異年次混合授業」もあります。たとえば、「数学に親しむ」や「英語会話」、「トレーニング基礎」です。

　②１クラスの人数を少なくして丁寧な指導をしています。
　先生の数が増えたことから、１年次生の英語と数学では２クラスを３つに分けて、１クラスの生徒数を３０人以下にして授業を行っています。　　　　

　③１クラスの授業を２人の先生が担当しています。
　１年次生の「情報Ⅰ」では、コンピュータを使用した授業がありますが、この授業では２人の先生が１クラスの授業を担当することで、きめ細かな指導を行っています。

　④同じ科目でも、学ぶ目的に応じて学習内容をアレンジしています。
　たとえば、２年次（２年生）で学ぶ「数学Ⅱ」では、標準的な内容を学ぶコース、発展的な内容を学ぶコースのいずれかのコースを選択して学習します。

　このように、英藍高校では単位制の長所を最大限生かすことができるように様々な工夫をしています。

　英藍高校では、６～７月に、次の年次で学ぶ科目を選択します。

　その際に大切なのは、「自分は将来、どんな人生を送り、どんな生活をしたいのか」、「どんな職業に就きたいのか」といった将来の目標です。自分の将来を実現するために、どんな高校生活を送ればよいか、どんな勉強をしたらよいかを考え、自分に必要な科目を選択していきます。

　選択する際には、英藍高校の数多くの科目についてまとめた「科目選択ガイドブック」が参考になります。そして、ＨＲ担任の先生との面談の中で、相談しながら決めていきます。

　自分の学習計画に基づいて自分の興味・関心や進路希望等に応じた科目を選択して授業を受けることになるので、一人一人に合わせたオーダーメイドの時間割になります。
ただし、たとえば４年制私立大学の経済学部を進路希望としている人は、希望が同じなのでほぼ同じ時間割になります。したがって２８０人の生徒の時間割は進路希望等に応じて、ある程度の数のパターンになるといえるでしょう。

　１年次生のときは、選択科目はほとんどありません。
　中学校のときの時間割とほぼ同じで、クラス単位で授業を受ける科目がほとんどです。選択科目は芸術(音楽Ⅰ、美術Ⅰ、書道Ⅰから１科目選択)のみです。このほか、数学と英語は２クラスを３つのクラスに分けて少人数で授業を行います。
　したがって、１年次生のうちに、次年度に学習する選択科目を決定することになります。そのため、入学当初から、自分の将来をしっかりと考え、どんな高校生活を送るかや、どんな勉強をしたらよいかを考えることが重要です。

　なお、２年次では１週間のうち１６時間、３年次では１週間のうち２２時間が選択授業になります。

　高校では「クラス（学級）」のことを「ホームルーム（ＨＲ）」と呼んでいます。
　生徒は高校３年間、中学校のときと同じように、いずれかのホームルームに所属します。人数は４０人ですので、これも中学校と同じです。英藍高校では、ホームルームは次の①～③のようになります。

　①朝と帰りの連絡
　中学校と同様に、担任の先生が教室で出席を確認したり、連絡などをしたりします。この時間のことを「ショートホームルーム（ＳＨＲ）」といいます。

　②授業
　１年次のときは芸術以外には選択科目はありませんので、少人数で実施する数学と英語、そして男女別で実施する体育のほかはホームルーム単位で授業が行われます。
　２、３年次になると、選択科目がほとんどなので、ホームルーム単位での授業はわずかになり、自分の教室以外の教室(実習室)で、ほかのホームルームの人などと一緒になって授業を受けます。したがって、休み時間に次の授業が行われる教室に移動をすることが多くなります。
　なお、授業の空き時間をつくらないように時間割を編成しますので、すべての生徒が１校時から６校時（木曜日は７校時）まで授業等があります。

　③学校行事
　ホームルーム単位で藍高祭(学校祭）や体育大会、冬季レクに取り組みます。ホームルーム対抗で順位を競ったりすることになるので、役割分担をして協力したり、助け合ったりすることでホームルームの団結が強まる機会にもなります。

　 英藍高校では、卒業するときに進学先や就職先が決定すればよいという指導にとどまることなく、一人一人の社会的・職業的自立に向け、必要となる基盤となる能力や態度を育てることを通して、社会の中で自分の役割(仕事など）を果たしながら、自分らしい生き方を実現していくことができるような力を身に付けることができるように、授業や学校行事などを工夫して実施しています。

　全日制課程普通科単位制の高校は推薦入試を実施することになっています。
　推薦の入学者の範囲は募集人員の２０％程度となります。